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9月17号晚上6点半，主题为“从康德到朱熹”的讲座在中国人民大学国学馆113教室举行，朱高正教授主讲。国产成人午夜福利在线观看视频副院长温海明教授担任此次讲座主持人。众多学生和教师参加了此次讲座。

讲座伊始，温海明教授向到场的学生及教师介绍了朱教授的研究领域以及其对国内外学术研究所作出的突出贡献。朱高正教授是南宋大儒朱熹的第二十六代孙，联邦德国波恩大学博士。朱教授对东、西两座学术的高峰——《易经》与康德哲学都有极为精深的造诣。朱教授的易学着作《易经白话例解》一九九八年在大陆获得国家图书奖，而另一着作《周易六十四卦通解》被《书目季刊》评为义理派叁部代表作之一，与《程传》《朱义》并列。而其有关康德的德文着作，被权威哲学刊物《康德研究季刊》评为当代研究康德哲学四种必备着作之一。朱教授一向以重建“中国文化主体意识”、实现中国全方位现代化为己任，不遗余力地弘扬中国优秀传统文化。

朱教授以“何为学生”作为本次讲座的开场。在他看来，学生本义就是学习如何生活地更加充实和更有意义的人。这表达了他对当代学生独立自主和人格完善的期望。随后，朱教授分别强调了朱熹和康德分别在中西方哲学史上的重要地位，指出朱熹是传统儒学的集大成者，而康德的批判哲学则终结了西方哲学史上经验主义和理性主义的对立，因此任何研究中西方哲学的人都不能避开对二者的研究。康德哲学认为，公共生活的基本伦理以及强调言论自由十分重要，但真正的自由需要依照天理来行事，即个人只有按照纯粹理性的要求才能成为真正自由的人，而不是被人本身的欲望所支配。朱教授在此指出，这种论点与朱熹的“存天理，灭人欲”具有相似性。随后朱教授结合实例分别对康德和朱熹的思想进行了深入阐释，并强调朱熹哲学和康德哲学在世界哲学史上具有同样重要的意义。

朱教授以朱熹哲学作为中国儒学复兴的代表，并详细讲解了研读儒家经典的方法：要用心琢磨义理，并用其指导自身的行为，从而改变自身的气质之性以致最终实现天地之性。

朱教授讲解完毕后，温海明教授做了简要的总结。在随后的提问环节中，在座师生分别就自身对康德和朱熹的理解，以及对哲学的看法向朱教授发问，朱教授则一一详尽地解答。此次讲座在全体师生热烈的掌声中圆满结束。

文/李文琪

图/李雨馨